przyszła kolej na czytanie ze zrozumieniem i sprawdzenie, czy nieco bardziej skomplikowane opisy nadal nie będą stanowiły dla nich problemu.
Klasa została podzielona na grupy, a każda z grup wylosowała dość skomplikowany opis krajobrazu. Następnie przystąpili do zadania: na kartkach musieli narysować dokładnie taki krajobraz, jaki został im przydzielony. Aby to zrobić, uczniowie musieli wykazać się nie lada uważnością, ale również umiejętnością rozplanowania swojej aktywności i sztuką komunikacji w grupie. Nie da się jednak ukryć, że po tej lekcji klasę przyozdobiły prawdziwe dzieła sztuki!
Anna - nauczycielka j. polskiego
-
Click to open image!
Click to open image!
-
Click to open image!
Click to open image!
-
Click to open image!
Click to open image!
-
Click to open image!
Click to open image!
-
Click to open image!
Click to open image!
https://brzechwa.probeanus.pl/index.php/k2-blog/item/1310-opis-krajobrazu-w-malarski-sposob#sigProId40b20b1b02


